ロボット教室
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ロボット教室

ロボット教室であなたのお子様に将来のロボット博士を
目指す夢を持ちませんか?

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こんにちは、古河駅前教室の菅沼です。

ロボットというとアニメや映画などで登場する空想のもの
と思っていませんか?

あと数年で、我々の身近なところにロボットが普及し、
なくてはならないものになってきます。

もちろん、ロボットに関する産業や会社も増えていくことでしょう。

 

そのような時代のお子様たちに夢を与えることができるのが、
このロボット教室です。

 

ロボット教室の存在をご存知でしたしょうか?

昨年始めたときは、古河地区だけでなくJR宇都宮線の中で大宮から
宇都宮の間にはロボット教室は、1教室もありませんでした。

ここ数年日本各地でロボット教室が続々と誕生してその数も600教室
にも上ります。

しかし、この沿線だけは全くロボット教室がない状況で、時代から
取り残されているのが現状です。

そこで、この現状を打破するため、この地区から、将来ロボットの分野で
科学者を輩出してみたいそんな思いからロボット教室を始めることにしました。


キロボというロボット!をご存じでしょうか?

キロボは、東京大学とロボ・ガレージの高橋智隆氏が中心

となって開発された会話ロボットで、2013年人類初の

ロボット宇宙飛行士としてこうのとり4号機に積載されて

国際宇宙ステーション (ISS) に運ばれ、

ISS内で若田光一飛行士と会話しました。

 

その開発者である橋智隆氏がアドバイザーとし
てコンテンツを開発したのが、このロボット教室
です。

 

高橋氏の夢のあるロボットは、子どもたちの

感性も育てられるような、子供が楽しみながら


続けられるコンテンツとなっています。

ロボットのバリエーションが多いのも特徴です。

ロボット制作は、4つのコース

「プライマリーコース」 幼稚園対象
「ベ-シックコ-ス」
「ミドルコ-ス」「プログラミングアドバンスコ-ス」
でステップアップ
しながら3つ能力が身に付きます。

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空間識別能力(中高一貫・私立中学入試問題重点項目)

「空間認識能力」とは、物を立体的に把握する能力のことです。

脳の空間認識力は、理系の能力(数学や物理学)や、芸術の才能(音楽や美術)
にも深くかかわっています。


小脳の発達臨界期は、8歳から10歳くらいまでと言われています。


つまり、その歳くらいまでに小脳の基礎能力がほぼ決まってしまうため、
小脳発達にとって必要なことをやっておかなければならないのです。

例えば、robot8

平面から立体へ、立体から平面へ繰り返す作業は、
中学受験の図形問題などを解く上で非常に役立つ能力です。


単なる思いつきを使えるアイデアに変換する力
として働きます。


また,空間認識力の優れた人は,ものごとの全体像をぱっと把握し,
本質を見抜くことに長けています。

いろいろな情報が,瞬間的に組み合わされ,組み立てられ,
形になってしまうのです。

さらに、中学生になったとき、「ああ、これは小学校のとき、
ロボット教室でやったことだ」と思えることが多く、ロボット教室の
上級コースになるとPCを使ったり、プログラミングなども学べること
から理科系の能力が身についていくのです。

論理的思考力(中高一貫・私立中学入試問題重点項目)

ロボットを組み立てることでなぜ「論理的思考」や「考える力」が
身につくかといういと

 

例えば、ロボットは設計図通りに作っていても、robot2
うまく部品がはまらなかったり、うまく動かない
ことがあります。

「あれ?どうしてだろう…」と考えること!
これが思考力を磨くことにつながります。

原因を徹底して追求し、問題点がわかると少し戻ってやり直したり、
課題を解決したり、、
これが問題解決力や工夫する力にもつながっていきます。

 

「あれ?どうしてだろう?」と思ったとき、「ま、いいや」で流せないのが、
この教室のメリットです。

流してしまえばそこでストップしてしまいますから、立ち戻らないわけにはいきません。

 

また、講師や仲間がいることで、途中で投げ出しにくい環境が整っています。
失敗したときだけではなく、「こういう角度から見てみよう」という“考えるしくみ”も
身についていきます。

 

このような能力は、体験の伴わない授業のみでは身につきにくいものです。

自分が中心となって手を動かす体験をしてこそ得られるものです。

制作するだけでなく、予測したり考察・分析することで「考える力」が身につくのです。
また、プログラミング的思考もプログラミングアドバンスで身に付きます!



想像力

子どもたちの感性は、私たちが思っている以上にずっと豊かです。
しかし、その感性は磨かなければ育まれません。


学校の授業や家にあるゲームなどで遊ぶだけでは、
子どもの発想力や柔軟性は育ちません。
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ロボット教室の場合は、先生の指導や設計図に沿って
ロボットを組み立てていきますが、ただ組み立てる
のではなく、ロボットのしくみについて考えながら、
自分だけのオリジナルロボットを作ります。


「こうやったら、もっとうまくいくのではないか」という
仮説のもと、遊びながら試行錯誤を繰り返し、
“自分の手”で“自分の
アイデア”を反映させることで、
子どもの想像力は培われていきます。

そのほか

中学の理科の物理領域の理解    
中学で習う、物理的な領域、観察など満載の内容となっており、
中学の予習や中高一貫    私立中学受験に役に立つ頭の土台ができます。    
また、理系の強いお子さんになります!

読解力   
テキストに書かれている内容を理解しながら   作るため読解力が
自然と身につきます。
問題解決能力
ロボットが出来上がっても動かないことがあります。

たいていは、テキストに書いてあることの読み落としや
テキストには、考えるべきところ想像するところが
満載のためその部分を飛ばしてしまったことで
動かないのです。
その時に、戻ってどこを間違えたのか考えながら
作り直すことで問題解決能力が身に付きます!



知識を学ぶのではなく、知識を吸収する土台を作ることで中学生高校生になった時
の考える力をつけませんか?

中学や高校になった時、最も必要なことは、教えてもらうのではなく
自分で考え問題を解決する能力が必要になります。

特に、中学生になると難しい問題も多く解説を読んでもわからないということが
最も多いのです。

もちろん、読解力も必要ですし、理解力、応用力も必要です。

それを養うには、テキストに書かれていることを理解し、想像しやってみることです。
間違う場合もありますが、間違わない人はいません!

ただ、なぜ間違ったのか?できないのか?検証する癖があるお子様とないお子様では

のちに天地ほどの差になります。

そういうことは日常生活ではなかなか体験できないことです。

そのような体験が楽しみながら自然と身につくのです。

ロボットを作る過程で学び吸収することができるのがロボット教室の最大の長所です。

また、2020年の大学入試改革では、従来の知識の詰め込め型入試は終わりをつげ
思考力や問題解決能力を最重要に上げており、21世紀型の入試の変わります。
そこで、その入試に最も効果的なことが、ロボットを作る過程で身につくのです!

お子様が自分で問題を解決できる能力を身につけませんか?




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 1回目の授業

製作マニュアルを見ながらロボットを組み立てます。

試行錯誤しながら制作する中で、完成したときの感動や動いたときの驚きを
体験し、理科・算数への興味を引き出します!
ステップチャレンジャー



2回目の授業

作ったロボットを「もっと早く走らせるには?」「もっと力を強くするには?」
といった課題に応じ、オリジナル仕様にします。


クラスの友達と楽しくゲームや競技をしながら、動力の仕組み、
てこや摩擦など理科の知識を学習します。


特に、テキストには中学で習う物理的な部分を先取りで網羅
ほかに観察や推測など理科的な部分満載です。


ほかのロボット教室や大手主催のロボット教室などと比べ

高橋先生監修のテキストの内容、レベルが違い過ぎます。


将来のロボット博士を目指すお子様へ


ロボット教室では、黙々とロボットを作ることで、robot6集中力
や忍耐力が養われます。

そして培われた集中力や忍耐力は、普段の勉強や行動にも
活かされます。

ロボットを完成させ、動かすことで大きな感動や達成感を
体感することは、成功体験にもなります。

なお、全国のロボット教室に通うお子様たちの全国大会の
模様を見てください。

ハイレベルな全国大会の様子が見れます。
全国大会は、こちら

さあ、あなたのお子様も未来のロボット博士になる夢が持てるお子様にませんか?

 

ロボット教室無料体験


幼稚園生のためのコース     

プライマリーコース   

対象: 年長さん

ベーシックコース

対象:小1~小2

ミドルコース 

対象:小3~小4

プログラミングアドバンス

対象:小5~小6
このコースは、プログラミング、ライントレーサー、
色彩センサーなどいろいろなセンサーを使いながらロボットを作る
もっとも面白くて、難解なコースです。

それ以外の方はお問い合わせください!

 


  *事前に保護者面談をおこないますのでまず、面談日をご予約ください。
   
     ロボット教室のお問い合わせ

古河教室直通(31)-3574

[14:00-19:00日曜月曜日除く]

*お電話では「キャナラ進学セミナー]と対応しますが、「ロボット教室の件]とお伝え下さい。
 住所:古河市東本町1-4-1伊勢屋ビル2階 (キャナラ進学セミナー)

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